Beskrivelse
INDHOLD: DEN MODERNE VELFÆRDSSTATS UDVIKLING: Det sociale arbejde i efterkrigstiden. – Valg af metode. – UDVIKLINGEN AF VELFÆRDSSAMFUNDET OG SOCIALE RETTIGHEDER: Socialt medborgerskab og et nyt menneskesyn. – En social demokratiudvikling. – Den moderne velfærdsstats socialpolitiske landvindinger. – En begyndende universalistisk socialpolitik. – DRIVKRAFT OG PRAKTISK LÆRING: Forpraktikken. – UDDANNELSESMÆSSIG SKOLING: Fagudviklingen. – Praktikkerne i uddannelsesforløbet. – Det interne studiemiljø. – SOCIALE PROBLEMER: Sociale livsvilkår. – På det tætte hold. – EN MANGEFACETTERET, SOCIAL PIONERPRAKSIS: Koordinering og helhedssyn. – Situationel kreativitet. – Forebyggende indsats. – Solidaritet. – Selvstændig udformning af det faglige arbejde. – Hjælper og kontrollant. – Faglig optimisme. – Socialrådgiverforeningens rolle. – DET SOCIALE ARBEJDES INDTRÆDEN PÅ DEN INTERNATIONALE SCENE: Visoner om socialrådgivernes aktørrolle. – Fra tanke til handling. – Efterord. – Noter. – Litteraturliste. – Person- og sagregister.
